文 | 一木 邢自強(qiáng)

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”舞臺(tái)上，一眾垂髫身著漢服，口言蒙學(xué)經(jīng)典，隨著樂(lè)曲踏鼓而舞。

在衡水市舉辦的河北省首屆研學(xué)旅游大會(huì)上，該市孫敬學(xué)堂原創(chuàng)的《踏鼓讀經(jīng)》節(jié)目一經(jīng)亮相，便會(huì)成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。

孩子們雖略顯稚嫩但專心致志的表演，讓一眾與會(huì)人員和游客，沉醉其中。

“孩子們還原和傳承著‘最純粹、最本色’的中國(guó)文化。自己很感動(dòng)，我想這感動(dòng)背后的，是源于對(duì)傳統(tǒng)文化的感同身受?！痹趯O敬學(xué)堂觀看完節(jié)目后，石家莊游客胡光頗有感慨。剛說(shuō)完，他14歲的兒子胡佳樂(lè)接過(guò)了話茬。“這次來(lái)衡水研學(xué)游，既游覽了衡水湖，還在這里學(xué)到了‘拜師禮’‘敬茶禮’。下次我會(huì)帶著小伙伴，再來(lái)衡水研學(xué)。為衡水點(diǎn)贊！”

“對(duì)，我們?yōu)楹馑c(diǎn)贊！”父子倆異口同聲。

一句“點(diǎn)贊”，印證著衡水市研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果。

近年來(lái)，衡水市大力推進(jìn)“以研促學(xué)、知行合一”的研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)研學(xué)旅游規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、健康化、體系化發(fā)展，充分發(fā)掘深厚的地域文化資源，形成研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)鏈，賦能文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

破局：成語(yǔ)引發(fā)“無(wú)中生有”的蝶變

“內(nèi)容為王，文旅項(xiàng)目要靠本土本地的文化沉淀取勝！”3月19日，“孫敬學(xué)堂”創(chuàng)始人劉海港如是說(shuō)。“截止到目前，來(lái)自北京、陜西、河南等地，100余萬(wàn)名青少年到‘孫敬學(xué)堂’研學(xué)禮孝文化?！?/p>

“孫敬學(xué)堂”比鄰國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家生態(tài)旅游示范區(qū)衡水湖，是國(guó)內(nèi)唯一一家以禮孝文化為主題的研學(xué)古鎮(zhèn)。“孫敬學(xué)堂”的前身是房地產(chǎn)項(xiàng)目，后轉(zhuǎn)型到文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。這樣的轉(zhuǎn)型，圍繞著這樣一個(gè)“圓心”:不搞“文化移植”和“復(fù)制粘貼”，依靠“本地符號(hào)”形成自己的文化產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

“孫敬學(xué)堂”的文化核心競(jìng)爭(zhēng)力在哪里？從名字上不難能看出。孫敬，東漢著名政治家、縱橫家，信都(現(xiàn)衡水市冀州區(qū))人，是成語(yǔ)“懸梁刺股”中懸梁苦讀故事的主人公。

“‘歷史點(diǎn)位’和‘本土標(biāo)簽’是特有的優(yōu)勢(shì)資源。孩子們?cè)趯W(xué)堂學(xué)習(xí)的教材、接受的課程，都是我們結(jié)合本地傳統(tǒng)文化原創(chuàng)的?！痹趯O敬學(xué)堂里，劉海港邊準(zhǔn)備“朝闕禮”邊說(shuō)。每天在晨鐘敲響之際，“朝闕禮”成為孫敬學(xué)堂開啟禮孝文化傳承的標(biāo)志。伴著悠揚(yáng)的編鐘聲，身著統(tǒng)一漢服的孩子們整齊排列在廣場(chǎng)上，張開雙臂、身體微探，行朝闕禮。山西游客馮強(qiáng)華帶著一雙女兒來(lái)此游學(xué)。他打開直播，立即引來(lái)了圍觀。“千年前的禮節(jié)，讓人回歸禮孝的初心！”

學(xué)堂上，孩子們“讀蒙經(jīng)、習(xí)古禮、學(xué)國(guó)藝”，體驗(yàn)情景化、故事化、生活化的教育。南開大學(xué)文學(xué)院沈立巖教授認(rèn)為，“深挖本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，真正以教育的方式，實(shí)現(xiàn)文化功能和社會(huì)價(jià)值有機(jī)融合。”“通過(guò)體驗(yàn)疊被、灑掃學(xué)舍、體驗(yàn)孝心餐，讓我們懂得感恩父母。”在親身體驗(yàn)研學(xué)營(yíng)以后，衡水市第十五中學(xué)學(xué)生趙婉鈺在日記中寫到。

在孫敬學(xué)堂衣冠社內(nèi)，2000余套漢服琳瑯滿目。每位游客都可以“量體選衣”，找到適合自己的一款。在百工坊內(nèi)，武強(qiáng)年畫、古法造紙、活字印刷等工藝，游客可以親自動(dòng)手，增強(qiáng)研學(xué)旅游的體驗(yàn)感。

研學(xué)不是走馬觀花式的參觀。孫敬學(xué)堂通過(guò)打造有用、有趣、體驗(yàn)感強(qiáng)的沉浸式體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)寓教于游、學(xué)有所得。

“孫敬學(xué)堂”文化輻射圈在不斷放大——舉辦多次孝禮文化主題廟會(huì)，平均參與達(dá)近30萬(wàn)人次；創(chuàng)新研發(fā)國(guó)學(xué)文化產(chǎn)品，推出朝闕禮、拜師禮、敬茶禮等古典禮儀，原創(chuàng)舞蹈作品《踏鼓讀經(jīng)》叫響全國(guó)；打造衡水、北京、天津研學(xué)旅游線路，國(guó)外學(xué)生來(lái)此進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化研習(xí)……幾年來(lái)，孫敬學(xué)堂先后榮膺河北省“不得不游”的十大研學(xué)基地，榮獲“河北十大文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品品牌”，被評(píng)為“河北省第一批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”、“河北省生態(tài)環(huán)境教育基地”，成為國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。

引領(lǐng)：順勢(shì)而為帶來(lái)新突破

從傳統(tǒng)旅游觀念看，衡水市的旅游資源相對(duì)缺乏，無(wú)法與秦皇島、承德等兄弟城市媲美——人文旅游項(xiàng)目支撐少，生態(tài)旅游受季節(jié)影響大，文旅資源串聯(lián)不夠……

市場(chǎng)層面的一絲漣漪，開始攪動(dòng)起一個(gè)產(chǎn)業(yè)突破的波瀾。與這一波瀾形成共振的，還有衡水市委、市政府對(duì)本市文旅發(fā)展創(chuàng)新資源求新路的思考與嘗試:制定出臺(tái)《衡水市關(guān)于推動(dòng)“文旅農(nóng)”融合發(fā)展的實(shí)施意見》《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的實(shí)施意見》《研學(xué)旅游高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》等政策，促進(jìn)全域旅游投融資和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，積極撬動(dòng)金融資本投向旅游業(yè)。在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可借鑒的情況下，組建衡水市研學(xué)旅游工作專班，探索研學(xué)旅游發(fā)展新途徑……

“放大政策引領(lǐng)和政策支持作用，讓衡水在文旅發(fā)展上有了方向和底氣?！焙颖贝髮W(xué)新聞傳播學(xué)院副教授宋偉龍表示，“顯然，衡水在這方面是成功的。順勢(shì)而為，是關(guān)鍵?！?/p>

圍繞核心資源，挖掘新業(yè)態(tài)，打造有地域特色的研學(xué)旅游產(chǎn)品——衡水市邁出堅(jiān)實(shí)而有決定意義的一步。

——建立起推動(dòng)研學(xué)旅游工作高效開展的“2+1”組織保障機(jī)制。市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別明確一名副組長(zhǎng)，作為研學(xué)旅游的共同負(fù)責(zé)人，努力實(shí)現(xiàn)教育與旅游的跨界融合。成立了包括市教育局、市文化廣電和旅游局、市財(cái)政局、市市場(chǎng)監(jiān)管局等多單位在內(nèi)的衡水市研學(xué)旅游工作專班，抽調(diào)人員集中辦公。

——制定了《研學(xué)旅游示范基地創(chuàng)建與評(píng)定工作規(guī)程（試行）》《研學(xué)旅游基地研學(xué)課程審核辦法（試行）》《研學(xué)旅游基地研學(xué)導(dǎo)師管理辦法（試行）》一系列制度，為衡水市研學(xué)旅游發(fā)展為研學(xué)旅游高質(zhì)量發(fā)展提供保障。

——建立起“基地自主研發(fā)申報(bào)—專家把關(guān)評(píng)審—行政部門審定”的研學(xué)課程開發(fā)模式。全市各研學(xué)基地共開發(fā)研學(xué)旅游課程300余節(jié)，為將衡水打造成為全省乃至全國(guó)研學(xué)旅游的目的地打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

也可以說(shuō)，這樣的一步，為后來(lái)衡水市研學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，搶到了市場(chǎng)先機(jī)。

在世界研學(xué)旅游組織亞太區(qū)首席聯(lián)絡(luò)官田志奇看來(lái)，傳統(tǒng)的觀光型旅游已經(jīng)不能滿足日益多樣化、多層次的旅游消費(fèi)需求。游客更加追求體驗(yàn)特色文化，追尋歷史、自然留下的痕跡，而研學(xué)旅游正契合了這一進(jìn)程?！昂馑谐缥纳卸Y的優(yōu)良傳統(tǒng)，生態(tài)研學(xué)資源、文化研學(xué)資源豐富。董子故里、大儒之鄉(xiāng)……這些標(biāo)簽，都是衡水研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)強(qiáng)大的后盾?！碧镏酒嬲f(shuō)。

在政策的刺激下，資源對(duì)發(fā)展的托舉作用不斷放大——行走衡水，讀懂歷史，讀懂自然！

近幾年，來(lái)自邢臺(tái)、滄州及衡水本地的中小學(xué)生們，泛舟衡水湖，在研學(xué)導(dǎo)師的陪護(hù)下，盡情探索大自然的奧秘。

“老師，我們能看到衡水湖的青頭潛鴨嗎？”“老師，衡水湖的鳥兒到底有多少種類啊？”……“讓孩子們走出教室、走進(jìn)自然，感受衡水湖的生物多樣性及自然規(guī)律?！睘I湖新區(qū)黨工委副書記、管委會(huì)主任劉廣寧說(shuō)，“孩子們?cè)谧匀粚?shí)景中學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)，研學(xué)效果非常好?！?/p>

在石家莊舉辦的“相約衡水·樂(lè)享生活”旅游推介會(huì)上，一眾業(yè)內(nèi)人士對(duì)衡水表示高度關(guān)注。河北長(zhǎng)興國(guó)旅總經(jīng)理申曉慧說(shuō)：“我們了解到衡水研學(xué)旅游資源豐富，支持政策‘給力’。下一步將深度對(duì)接，向市場(chǎng)推出一系列衡水研學(xué)游產(chǎn)品。”

市場(chǎng)的關(guān)注和認(rèn)可，證明衡水研學(xué)旅游已有品牌效應(yīng)：2020年9月19日，中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育聯(lián)盟成立大會(huì)在孫敬學(xué)堂舉行，衡水研學(xué)旅游模式開始向全國(guó)輸出，目前已在浙江、安徽等地得到成功實(shí)踐；2021年5月，衡水市首個(gè)研學(xué)實(shí)踐教育專列開行，來(lái)自陜西漢中的1620名莘莘學(xué)子來(lái)衡研學(xué)；2023年5月16日，在河北省首屆研學(xué)旅游大會(huì)上，發(fā)布了我省首個(gè)研學(xué)旅游產(chǎn)品地方標(biāo)準(zhǔn)——《研學(xué)旅游產(chǎn)品質(zhì)量規(guī)范》，彌補(bǔ)了河北省研學(xué)旅游產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的空白。該標(biāo)準(zhǔn)由河北省文化和旅游廳會(huì)同省市場(chǎng)監(jiān)督管理局，聯(lián)合衡水市相關(guān)單位共同編制。圍繞此次大會(huì)主題，衡水市還舉辦了重點(diǎn)研學(xué)項(xiàng)目觀摩、“少年風(fēng)華 我是孫敬”行進(jìn)式傳統(tǒng)文化研學(xué)體驗(yàn)、衡水湖研學(xué)主題沙龍等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提振了衡水研學(xué)游的知名度和影響力。

融合：矩陣平臺(tái)實(shí)現(xiàn)集群效應(yīng)

“孫敬學(xué)堂”東南32.6公里，是故城縣董學(xué)村，也是西漢思想家、政治家、教育家董仲舒下帷授業(yè)之處。漢文帝后元七年(公元前157年)，董仲舒正是在這里前往都城，踏出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的第一步。

2100多年后，這個(gè)當(dāng)年董仲舒授業(yè)的小村莊，迎來(lái)整體性規(guī)劃發(fā)展：建設(shè)起以國(guó)學(xué)文化研學(xué)為主題的董學(xué)園、以地方民俗研學(xué)為主題的十里長(zhǎng)街、以田野勞動(dòng)研學(xué)為主題的墾學(xué)田、以自然科普研學(xué)為主題的思源河四大功能區(qū)，形成“一園、一街、一田、一河”的空間格局。

“董仲舒是故城縣的‘文化名片’，這就是我們的文化優(yōu)勢(shì)?！惫食强h故投文旅集團(tuán)有限公司總經(jīng)理張寧寧，在董學(xué)園內(nèi)邊介紹邊說(shuō)，“把‘下帷攻讀’這個(gè)出自董仲舒的成語(yǔ)，當(dāng)做規(guī)劃建設(shè)理念和研學(xué)產(chǎn)品的精神主線。學(xué)生們可以在學(xué)園廣場(chǎng)中心的下帷學(xué)壇體驗(yàn)國(guó)學(xué)授課，這就是成語(yǔ)‘下帷攻讀’的情景再現(xiàn)?！?/p>

山東游客楊國(guó)棟說(shuō)：“早就聽說(shuō)過(guò)形容董仲舒刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ)‘目不窺園’，今天來(lái)了董學(xué)園才真正體會(huì)到其中真諦?！?/p>

“自董子學(xué)村主題研學(xué)文化旅游園開園以來(lái)，董學(xué)園已接待來(lái)自全國(guó)各地的游客70余萬(wàn)人次。以家庭為單位的研學(xué)下鄉(xiāng)活動(dòng)促進(jìn)了鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，為全村提供就業(yè)崗位300余個(gè)，創(chuàng)業(yè)崗位20個(gè)。”董學(xué)村負(fù)責(zé)人于興釗介紹說(shuō)，董子學(xué)村主題研學(xué)文化旅游園還為董學(xué)村的兒童、學(xué)生免費(fèi)提供研學(xué)課程，將傳統(tǒng)文化融入鄉(xiāng)村教育，傳承傳統(tǒng)文化。

從無(wú)到有，從有到新。衡水研學(xué)產(chǎn)業(yè)的一次次突破，是挖掘文化沉淀，創(chuàng)新資源、放大文化優(yōu)勢(shì)的生動(dòng)實(shí)踐。

然而，在全國(guó)研學(xué)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展下，如何快速有效地占有市場(chǎng)？甚至在衡水市域內(nèi)，各個(gè)研學(xué)基地如何避免同質(zhì)化和“內(nèi)卷”？不同產(chǎn)品的內(nèi)容，如何在資源合理配置下達(dá)到共贏？……

這些不可回避地問(wèn)題，很現(xiàn)實(shí)地?cái)[在眼前。

衡水市通過(guò)搭建體系化、矩陣化的研學(xué)旅游平臺(tái)，發(fā)揮城市游學(xué)集群效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)大調(diào)度、大循環(huán)，讓“諸多問(wèn)題”不再是“問(wèn)題”：充分利用歷史人文、自然生態(tài)以及教育這三大特色優(yōu)勢(shì)，著力構(gòu)建完善的文旅產(chǎn)業(yè)體系，在研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、基地打造、配套完善、服務(wù)提升、保障先行等方面深耕細(xì)作。目前，衡水市現(xiàn)有生態(tài)、傳統(tǒng)文化、名校文化等8大研學(xué)游主題產(chǎn)品，精品線路12條，研學(xué)基地41家，研學(xué)導(dǎo)師150余名。

無(wú)人機(jī)科普研學(xué)館、創(chuàng)客智造工坊、飛行模擬空間……衡水航空飛行營(yíng)地，來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生通過(guò)未來(lái)飛行員半日研學(xué)營(yíng)、飛行夢(mèng)想家一日研學(xué)營(yíng)、飛行夢(mèng)想家兩日研學(xué)親子營(yíng)等基礎(chǔ)航空科技研學(xué)項(xiàng)目，沉浸式體驗(yàn)無(wú)人機(jī)飛行，感受航空魅力。在全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——冀州古城遺址，游客徜徉其中，感受2000多年歷史的滄桑與厚重。在衡水中學(xué)，學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)基地、藝術(shù)中心、體育中心、心理健康與生涯發(fā)展中心切身感受德育和素質(zhì)教育的精神內(nèi)涵。青島市民李堯舜對(duì)女兒的衡水研學(xué)游贊賞有加?！昂馑袑W(xué)真是‘高質(zhì)量’——內(nèi)容辨識(shí)度高，本地特色明顯，線路設(shè)置精準(zhǔn)，生態(tài)、教育、農(nóng)業(yè)各種研學(xué)線路俱全，讓孩子研有所得?！崩顖蛩凑f(shuō)。

近日，衡水學(xué)院音樂(lè)學(xué)院師生到饒陽(yáng)縣詩(shī)經(jīng)里·饒陽(yáng)風(fēng)物展覽館開啟研學(xué)之旅。研學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，師生們跟隨講解員參觀了展廳，認(rèn)識(shí)《詩(shī)經(jīng)》中的名物，穿著漢服身臨其境感受詩(shī)經(jīng)中的美，通過(guò)體驗(yàn)傳統(tǒng)投壺游戲、詩(shī)經(jīng)印章、非遺拓印技藝等學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。“游客想走生態(tài)線路，有衡水湖。游客想研學(xué)非遺，有武強(qiáng)年畫博物館。在整體把控下，研學(xué)游產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)內(nèi)容特色化，避免了內(nèi)卷。”詩(shī)經(jīng)里·饒陽(yáng)風(fēng)物展覽館館長(zhǎng)邢章群說(shuō)，“衡水市研學(xué)矩陣平臺(tái)的搭建，實(shí)現(xiàn)了集群效應(yīng)?！?/p>

效果的顯著，就是自然——衡水市與全國(guó)200多家研學(xué)機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期業(yè)務(wù)合作，衡水湖景區(qū)成“世界研學(xué)旅游組織合作認(rèn)證基地”……

裂變：跳出“研學(xué)”看“研學(xué)”

旅游資源的匱乏并不是研學(xué)產(chǎn)業(yè)，或者是旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“絆腳石”。如何把看上去的“貧礦”變推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的“富礦”，讓研學(xué)產(chǎn)業(yè)裂變出社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新價(jià)值，發(fā)展思維的轉(zhuǎn)變顯得格外重要。

在帶領(lǐng)著外地朋友們，全方位體驗(yàn)了衡水研學(xué)之旅后，衡水中學(xué)2000屆校友、著名冰淇淋連鎖品牌“野人牧坊”聯(lián)合創(chuàng)始人姜博非常自豪?！坝信笥褜?duì)我說(shuō)，一次研學(xué)之旅，全面了解了一個(gè)生動(dòng)而立體的衡水。原來(lái)這里的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)和文化沉淀是如此優(yōu)秀。如果進(jìn)行投資，首選定是衡水?！苯┖芗?dòng)，“我開始深層次理解，家鄉(xiāng)為什么會(huì)以研學(xué)旅游作為全面提升‘旅游+’新業(yè)態(tài)的突破口了，還有研學(xué)線路設(shè)置的良苦用心。用一個(gè)新的支點(diǎn)，去撬動(dòng)衡水的招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)提升?！?/p>

姜博的感受，便是衡水研學(xué)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造出的附加值所在。那就是要跳出“研學(xué)”看“研學(xué)”，跳出“研學(xué)”做“研學(xué)”。

今年過(guò)年期間，244名寒假返家的大學(xué)生，報(bào)名參與到棗強(qiáng)縣寒假大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)由共青團(tuán)棗強(qiáng)縣委和縣委網(wǎng)信辦聯(lián)合舉辦的活動(dòng)，旨在搭建在外學(xué)子與家鄉(xiāng)常態(tài)化聯(lián)系的實(shí)踐橋梁，引領(lǐng)更多的青年學(xué)子返回家鄉(xiāng)參與家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展?！斑@次活動(dòng)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)。我要在實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量?！贝髮W(xué)生李佳依說(shuō)。

研學(xué)產(chǎn)業(yè)與當(dāng)?shù)貙?shí)體經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，已經(jīng)成為衡水文旅發(fā)展整個(gè)產(chǎn)業(yè)垂直細(xì)分體系的重要體現(xiàn)。

“這一點(diǎn)的出現(xiàn)，是具有特殊意義的。文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，就注定了研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)深層次發(fā)展，必定是與當(dāng)?shù)貙?shí)體經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合。研學(xué)是為了什么？是讓學(xué)生在研學(xué)過(guò)程中去參與、思考，讓他們?cè)谖幕A(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與上得以提升?！鼻迦A大學(xué)公共關(guān)系與戰(zhàn)略傳播研究所公共事務(wù)主任桂曉筠說(shuō)，“衡水研學(xué)游，讓學(xué)生們體驗(yàn)到本地的工業(yè)活力、制造能力和創(chuàng)新突破，激發(fā)他們對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的思考、增加他們對(duì)本地制造業(yè)的參與度。”

在桂曉筠看來(lái)，衡水研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還有更深層次的意義——用研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)來(lái)擴(kuò)大衡水的“朋友圈”，把人們吸引過(guò)來(lái)。一次研學(xué)，聚得是人氣，聚得更是商機(jī)。用研學(xué)產(chǎn)業(yè)，串起來(lái)了衡水經(jīng)濟(jì)發(fā)展的碩果。用研學(xué)產(chǎn)業(yè)，全面展示衡水良好的營(yíng)商環(huán)境。研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)的功能和內(nèi)涵，在衡水得到放大。

“話說(shuō)回來(lái)，河北省首屆研學(xué)旅游大會(huì)，為什么選擇衡水？這個(gè)問(wèn)題，其本身就是答案。”桂曉筠的回答，既在意料之外，又在情理之中。“從一個(gè)成語(yǔ)，到一個(gè)產(chǎn)業(yè)。從單個(gè)產(chǎn)業(yè)，到產(chǎn)業(yè)矩陣。答案，自然不言而喻?！?/p>