研思融匯新篇 美育浸潤未來
——中國教育學(xué)會“2024年藝術(shù)核心素養(yǎng)課程中小學(xué)美術(shù)主題單元跨學(xué)科教學(xué)研討會”成功舉辦
近日,中國教育學(xué)會“2024年藝術(shù)核心素養(yǎng)課程中小學(xué)美術(shù)主題單元跨學(xué)科教學(xué)研討會”在青島西海岸中學(xué)拉開帷幕。會議由中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會、《中國美術(shù)教育》編輯部主辦,山東省教育科學(xué)研究院、青島市教育科學(xué)研究院承辦,青島西海岸新區(qū)教育和體育科學(xué)研究院協(xié)辦,900名來自全國各省市的美術(shù)教師到場參加本次活動,近六萬名美育從業(yè)者同步開展線上學(xué)習(xí)。

習(xí)近平總書記在全國教育大會上明確指出:“要全面加強和改進學(xué)校美育,堅持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)?!边@一重要論述,深刻揭示了美育在學(xué)生全面發(fā)展中的重要價值和作用,為我國美育發(fā)展指明了方向。總書記還強調(diào),建設(shè)教育強國,基點在基礎(chǔ)教育?;A(chǔ)教育搞得越扎實,教育強國步伐就越穩(wěn)、后勁就越足。本次研討會的主題正是在新時代背景下,對美術(shù)教育的價值和意義進行的實踐探討,是對國家基礎(chǔ)教育課程改革做出的積極回應(yīng)。會議以專家報告、課例展示、專題評課議課、美育成果展覽等環(huán)節(jié)為依托,聚焦核心素養(yǎng)教育,努力體現(xiàn)新時代美術(shù)教育的核心理念,通過以問題為引領(lǐng)的主題單元跨學(xué)科教學(xué)實踐,從多維視角探討創(chuàng)新的育人思路和方法。對于我國基礎(chǔ)美術(shù)教育教學(xué)研究具有積極的現(xiàn)實意義和啟示作用。
開幕式上,中國教育學(xué)會副會長黃政對新時代美育工作提出要求:第一,要始終以正確政治方向為引領(lǐng),堅持立德樹人,發(fā)揮藝術(shù)教育優(yōu)勢,講好中國故事;第二,立足教學(xué)實踐,更新教學(xué)理念,積極掌握運用新技術(shù)手段,拓寬美術(shù)教育的廣度和深度;第三,重視學(xué)科關(guān)聯(lián),發(fā)揮協(xié)同育人功能,促進學(xué)生全面發(fā)展;第四,加強師資培訓(xùn),完善評價激勵機制,積極推進美術(shù)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。




首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師尹少淳做《深入理解素養(yǎng)導(dǎo)向下的美術(shù)教學(xué)——兼談單元式課程與教學(xué)》主題報告。

教育部藝術(shù)教育委員會常務(wù)委員、國家“普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)”研制組核心成員、教授、博士生導(dǎo)師孔新苗做《掌握資源 建立關(guān)聯(lián) 跨學(xué)科主題單元教學(xué)路徑分析》主題報告。

浙江省杭州市求知小學(xué)趙士華展示課例《獸面紋瓦當(dāng)數(shù)字標(biāo)本》。
青島西海岸新區(qū)教育和體育科學(xué)研究院陳曉燕展示課例《飛天里的中國美——飛天》。
江蘇省宜興市丁蜀鎮(zhèn)東坡中學(xué)肖方舟展示課例《筆墨生靈,動畫傳神》。
《中國美術(shù)教育》執(zhí)行主編崔衛(wèi)、人民教育出版社美術(shù)室主任賈小川、江蘇省美術(shù)教研員丁悅、遼寧教育學(xué)院美術(shù)教研員林佳芳、浙江省杭州市基礎(chǔ)教育研究室美術(shù)教研員李方、山東省教育科學(xué)研究院美術(shù)教研員肖鋼分別進行課例點評、觀點分享。


會后,與會人員參觀了青島市藝術(shù)教育展示暨西海岸新區(qū)美育成果展。本次展覽展示了西海岸新區(qū)32所中小學(xué)美育成果,包含剪紙、簪花、葉雕、紙藝、版畫、年畫、葫蘆烙畫、扎染、書法、皮影等,參展作品或古樸典雅、或清秀壯美,融合藝術(shù)與科技、傳統(tǒng)與現(xiàn)代,突出青島地域文化特色的同時,充分體現(xiàn)了新區(qū)師生對美和創(chuàng)新的不懈追求。


美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。本次活動的成功舉辦促進了全國先進美育理念的交流與碰撞,對于美育的創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。未來,青島市教育局將繼續(xù)深化美育教學(xué)改革,切實履行立德樹人這一根本任務(wù),積極順應(yīng)新時代基礎(chǔ)教育藝術(shù)課程發(fā)展趨勢,以高度的責(zé)任心和使命感自覺將黨的方針政策以及中國式教育現(xiàn)代化建設(shè)的理論要求,全面融入并落實到美術(shù)教育教學(xué)研究與實踐的各個環(huán)節(jié)。
來源:推廣