文 | 夏磊 馬明亮
教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校工作的核心,為了有效推動正陽縣教育教學(xué)常規(guī)的精細(xì)管理,進(jìn)一步促進(jìn)各學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理更上一個臺階,2023年2日21上午,正陽縣教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)、全縣各小學(xué)校長三百余人分批次來到正陽縣第三小學(xué),參加全縣“農(nóng)村小學(xué)看縣城”小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理觀摩現(xiàn)場會。會議由教育局副局長喻強(qiáng)主持,教育局局長秦海林、局黨組成員周振華、肖立峰、魏明偉、王峰等領(lǐng)導(dǎo)及教研室全體人員參加了這次活動。

七點(diǎn)三十分,第一批與會的校長們參觀了正陽三小常規(guī)教學(xué)活動展板及展臺。我校會場共分三個展區(qū),分別是:教學(xué)管理展區(qū)、閱讀與寫作展區(qū)、社團(tuán)活動展區(qū)。展臺上擺放的特色教案、作業(yè)設(shè)計、閱讀成長記錄本、《蓓蕾報》、學(xué)生優(yōu)秀作品集、手工繪畫社團(tuán)作品及各種成果等展品贏得了領(lǐng)導(dǎo)及校長們的駐足觀看,領(lǐng)導(dǎo)們初步感受到正陽三小常規(guī)管理的規(guī)范和特色。

下面來欣賞正陽三小常規(guī)教學(xué)管理的精彩展示吧!
書法教學(xué):我校大力推進(jìn)寫字工程,由專任教師上寫字課,定期舉辦硬筆書法大賽,共舉行了七屆硬筆書法大賽,我校展示的大賽優(yōu)秀作品受到了社會和家長的高度贊揚(yáng)。
二、閱讀與寫作:我校開展了豐富多彩的閱讀活動,學(xué)生摘抄寫在“閱讀成長記錄本”上,每月每班評選“最美朗讀者”15人;運(yùn)用“七步作文教學(xué)法”引導(dǎo)學(xué)生勤練筆,鼓勵學(xué)生多讀多寫,培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣;主辦《蓓蕾報》,發(fā)表學(xué)生作品;向《河南科技報》《校園之友》《慧智育》等投稿。我?!遁砝賵蟆芬寻l(fā)行177期,在各大報刊媒體上發(fā)表文章六百余篇,編輯“學(xué)生優(yōu)秀作品集”三冊。
三、作業(yè)設(shè)計:我校各年級組自編作業(yè),針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,分梯度進(jìn)行作業(yè)設(shè)計,將作業(yè)分成“基礎(chǔ)、變式、拓展”三大塊進(jìn)行個性設(shè)計,根據(jù)學(xué)生對知識的掌握程度,進(jìn)行差異化實(shí)施,既解決了學(xué)生作業(yè)“快和慢”的問題,又從根本上改變了學(xué)困生“吃不消”或?qū)W有余力的學(xué)生“吃不飽”的現(xiàn)狀,真正做到了“課后清”。
四、社團(tuán)活動:我校根據(jù)“雙減”和“五項管理”政策,規(guī)范開設(shè)有書法、繪畫、手工、合唱、乒乓球、跳繩、象棋、豎笛、葫蘆絲、少兒編程、趣味英語等四大類共16個社團(tuán),每周定期開展活動。我們以“做有溫度的課后服務(wù)”為目標(biāo),為學(xué)生提供了一個施展才華的舞臺。
五、教師專業(yè)成長:我校創(chuàng)建了“語文名師工作室”、“數(shù)學(xué)名師工作室”、“名班主任工作室”。語、數(shù)名師工作室以“逐人診斷,逐個突破”為主導(dǎo)思想,以聽課、講課、教研為突破口,開展教學(xué)教研活動。班主任工作室定期召開“班級自主管理”專題論壇。
觀看展品后,校長們來到逸夫教學(xué)樓,欣賞了走廊內(nèi)的特色文化墻,感受到了濃濃的書香氛圍,走進(jìn)教室感受了各班學(xué)生朗朗的讀書聲和老師們精神飽滿的上課狀態(tài)。

三十分鐘后,第二批與會的校長們來到正陽三小參觀……
十點(diǎn)五十分,參會的校長們驅(qū)車趕到正陽縣教育局九樓報告廳,集體觀看了各個分會場學(xué)校的宣傳片,大家都被參展學(xué)校全面、規(guī)范的精細(xì)管理工作和辦學(xué)特色所陶醉,不由得發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲!
十一點(diǎn)半,由副局長喻強(qiáng)主持的經(jīng)驗(yàn)交流會正式開始。正陽三小校長殷和平在會上做了《讓閱讀根植于學(xué)生的內(nèi)心》的典型發(fā)言,殷校長從“閱讀是學(xué)生成長成才的需要、閱讀是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑及我校開展閱讀與寫作的基本做法”等方面闡述了閱讀與寫作教學(xué)的重要性。
繪就新藍(lán)圖,奮進(jìn)正當(dāng)時。正陽三小人一定會以此次觀摩會為契機(jī),在凝心聚力中發(fā)展,堅定教育理想信念,與時代脈搏共振,與素質(zhì)教育同行,緊抓教育發(fā)展機(jī)遇,開啟奮斗新征程,扎根三小這片沃土,靜下心來做以愛為底色的教育,讓師生走在學(xué)校管理舞臺的中央,用自主管理浸潤師生成長之路,努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、師德高尚、教育創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)勤奮、校風(fēng)文明的特色學(xué)校,真正使學(xué)校成為學(xué)生茁壯成長的樂園!

來源:推廣