在中國(guó)的教育文化體系中，父母?jìng)儗?duì)孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)、待人接物等方面要求甚高，即智商和情商。但往往忽略了成長(zhǎng)過程中尤為重要的“財(cái)商”。