記者 | 陳瓊燁

“近年來，對出國讀博的國際學(xué)生來說，英國的吸引力下降，而德國、澳大利亞和加拿大正在成為新晉寵兒?！?/p>

近日，一份由英國大學(xué)協(xié)會（Universities UK International）發(fā)布的最新研究報告得出上述結(jié)論。

英國曾是國際生們選擇攻讀博士學(xué)位的熱門留學(xué)地。經(jīng)濟合作與發(fā)展組織OECD數(shù)據(jù)顯示，2013至2019年間，在英國就讀博士學(xué)位的國際學(xué)生人數(shù)是法國的近兩倍。

而從2017年開始，英法的國際學(xué)生占比出現(xiàn)下降，德國、澳大利亞、加拿大的占比上升。尤其是德國，從2013年7.2%漲至2019年的11.4%。  

英國脫歐后，歐盟高校的學(xué)費變化、學(xué)生簽證的引入以及對英國的看法轉(zhuǎn)變等因素，對留學(xué)英國造成負面影響。

英國高等教育統(tǒng)計局（Higher Education Statistics Agency，下稱HESA）最新數(shù)據(jù)顯示，2020-2021年，有3320名赴英讀博的國際學(xué)生來自歐盟，而四年前為4205名。

《報告》還指出，英國國內(nèi)經(jīng)濟低迷、通脹水平上升以及因新冠大流行導(dǎo)致的公共支出減少，可能會對自費學(xué)生和海外政府資助本國學(xué)者的財政支出產(chǎn)生負面影響，此外，英國大學(xué)也面臨提供學(xué)費減免和獎學(xué)金的壓力。 

在英讀博的國際學(xué)生中，中國學(xué)生占比最多，尤其在2020/2021學(xué)年增速較快，入學(xué)人數(shù)增長了20.5%，達約3800名學(xué)生。

位列中國之后的前五大學(xué)生來源國分別是沙特阿拉伯、美國、意大利和印度。除中國和印度外，所有主要來源國學(xué)生數(shù)量在2017-2021年期間均有所下降。

專業(yè)方面，最受歡迎的前五個學(xué)科領(lǐng)域分別為商業(yè)和管理、計算機、工程與技術(shù)、社會科學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科。其中大多數(shù)國際學(xué)生來自中國。除中國學(xué)生外，商業(yè)和管理領(lǐng)域以尼日利亞和沙特阿拉伯的學(xué)生占多數(shù)；計算機領(lǐng)域，則是沙特阿拉伯和印度學(xué)生占比較多。

過去五年間，國際學(xué)生經(jīng)費也發(fā)生變化。 

攻讀博士學(xué)位的國際生的主要學(xué)費來源包括學(xué)生自費、目標院校資金、本國政府資助，此外還有一小部分來自英國研究與創(chuàng)新部門（簡稱UKRI）資助。

HESA數(shù)據(jù)顯示，院校資金和本國政府資助資金在2018-2019年達到頂峰，此后開始下降。政府資助資金跌幅最大的為沙特阿拉伯。

自費赴英讀博的國際學(xué)生比例在2020-2021年顯著上升，尤其是來自中國的學(xué)生，占比達43%。

報告還發(fā)現(xiàn)，英國跨國境教育（TNE）的需求量在過去十年間呈增長狀態(tài)，尤其在2020-2021年達到峰值，共有51萬名學(xué)生通過英國跨境教育遠程“留學(xué)”。其中1.5%為博士階段，同比增加18.1%。 

TNE指在海外提供本國大學(xué)課程的形式。這些海外課程會通過海外國當?shù)氐暮献髟盒?、分校區(qū)或者在線平臺進行授課。

許多英國高校都在海外提供課程，博士階段的主要合作國家包括中國、美國、馬來西亞、阿聯(lián)酋、澳大利亞和德國等。其中，在2020-2021年，在中國的就讀學(xué)生數(shù)量最多，較2017-2018年增長98.9%。美國、馬來西亞、阿聯(lián)酋、奧地利和新加坡也有所增長。